感覺最近好忙啊。
開學這一個禮拜發的共筆，目前累計228頁（這只包含到開學第一個禮拜的部份耶@@）
NCPC報名確定，現在開始要看ITOA惹，目前翻到Analysis of Quicksort，習題不會的跳過。數學證明的部份....只能說已經從高中畢業五年了，果然有點難度...
還有切片系統和系學會系統的一堆job，好累orz
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星期日, 9月 30, 2007
星期五, 9月 28, 2007
星期一, 9月 24, 2007
讀書紀錄
最近讀四人幫Design Patterns，把實際範例：Lexi的部份看完了。目前介紹Lexi的部份正在讀第二遍。
不愧是天書啊，一進到實例的地方難度馬上指數上升。進入這裡之前的一些原則說明：比如包涵優先於繼承，對介面programming而不是對implementation進行programming這些輕描淡寫的文句，到了Lexi文字編輯器的實際解說的時候，可以說是每句話都有非常深的涵義。雖然文句都能夠理解，但是書中將物件耦合性降低的神妙手法還無法完全深刻體會，目前只能把這本書放在一旁，讓頭腦開啟固有消化技能慢慢進行消化。
怎麼個不能理解法呢？應該說是書中運用Language feature的方法跟過去我在C++書上看到的「施設原意」不同。比如C++書上提到：提供繼承和虛擬函式的主要目的是提供多型。但以Lexi提到的Transparent Enclosing這個例子來說，子物件甲繼承的目的可能只是單純為了得到和母物件乙相同的介面，進而達到在使用端不知不覺的情況下，以非繼承的手法增加原物件乙的功能（甲物件自己做了一些事情後，再偷偷用指標把要求delegate到使用端原本期待的乙物件去。原本只處理乙物件的程式碼就因為甲物件在中間攔截，變得可以享受到甲乙兩個物件的功能，如在UI上偷偷加上捲軸等）。
因為和C++書上的原始用法並不相同，讓我在Transparent Enclosing這個地方想了老半天。其他像是Lexi中Bridge 、Iterator、Visitor的實做，把完全不同的物件樹透過一堆接近神異的方法連結在一起，卻又不損彼此的獨立性和implementation的自由度（到最後大家都透過ADT講話....），更是讓我想到腦漿噴發。突然間才發現，自己過去以為「物件導向 = ADT」是多麼的愚蠢>"<
以電腦書來說，因為我想再去比NCPC，所以讀物可能會換成ITOA吧，我當年讀演算法的時候實在太混了，天天打小朋友XD。至少基本的東西我想弄懂再去比賽，江山代有才人出，搞不好Kochi沒來我還是被幹掉了....平常讀共筆以外的讀書時間，就限定於ITOA吧～
醫學方面最近也是收穫不小。開學後我跑去找了病理實負責電腦的老師報告病理系統的現況，順路打探一下現在身為病理教學者的老師當年是怎麼讀書？得到了不少指引。老師說：原文書是拿來查的，但不是要考試了才來查，而是平常有興趣，或是不懂得地方就可以開始翻原文書，畢竟原文書的知識一定比共筆詳盡。
我問：「翻完記不起來怎麼辦？」師答：翻醫學原文書的目的，不是為了馬上把所有的細節背起來（如某某癌症是第14，18染色體互換，某某癌是IgH基因錯位等等），有時候雖然原文書沒記起來，但光是知道哪些知識分佈在哪些章節就可以算是收穫。以後反覆的查詢，就能記住架構和細節，最終導致知識的增加。
我問：「老師會在暑假想辦法翻完原文書嗎？」老師講的答案讓我非常開心：答案是老師也翻不完XD，「你囫圇吞棗讀個幾百頁，可能老師兩堂課就上完了，沒意義」。老師當年四年級的時候，原文書也只是拿來查的（這裡我就遜了一級，我都查Wikipedia@@）。升上五年級以後，「投影片都背不完了，沒辦法看原文書」（超級中肯啊，傳染課老師一小時17X張投影片的神技是怎樣~"~）。所以以讀書的方法來說，我應該還算是在正軌上吧....
再問，「老師，那以後實習要看Journal嗎？」「不必，身為實習的學生，最重要的是把基本的醫學弄懂，醫學課本和老師上課提到的知識和統計，都是長久以來已經公認的事實，先把那個弄懂就夠了，舉個例子，一個去外科實習的學生，假如連手怎麼消毒，怎麼縫合都不知道，那還實習什麼？」，看來我以前的共筆和趙俊彥講義還是不能丟啊XD
電腦和醫學方面都有收穫，值得紀錄一下XD 全文連結
不愧是天書啊，一進到實例的地方難度馬上指數上升。進入這裡之前的一些原則說明：比如包涵優先於繼承，對介面programming而不是對implementation進行programming這些輕描淡寫的文句，到了Lexi文字編輯器的實際解說的時候，可以說是每句話都有非常深的涵義。雖然文句都能夠理解，但是書中將物件耦合性降低的神妙手法還無法完全深刻體會，目前只能把這本書放在一旁，讓頭腦開啟固有消化技能慢慢進行消化。
怎麼個不能理解法呢？應該說是書中運用Language feature的方法跟過去我在C++書上看到的「施設原意」不同。比如C++書上提到：提供繼承和虛擬函式的主要目的是提供多型。但以Lexi提到的Transparent Enclosing這個例子來說，子物件甲繼承的目的可能只是單純為了得到和母物件乙相同的介面，進而達到在使用端不知不覺的情況下，以非繼承的手法增加原物件乙的功能（甲物件自己做了一些事情後，再偷偷用指標把要求delegate到使用端原本期待的乙物件去。原本只處理乙物件的程式碼就因為甲物件在中間攔截，變得可以享受到甲乙兩個物件的功能，如在UI上偷偷加上捲軸等）。
因為和C++書上的原始用法並不相同，讓我在Transparent Enclosing這個地方想了老半天。其他像是Lexi中Bridge 、Iterator、Visitor的實做，把完全不同的物件樹透過一堆接近神異的方法連結在一起，卻又不損彼此的獨立性和implementation的自由度（到最後大家都透過ADT講話....），更是讓我想到腦漿噴發。突然間才發現，自己過去以為「物件導向 = ADT」是多麼的愚蠢>"<
以電腦書來說，因為我想再去比NCPC，所以讀物可能會換成ITOA吧，我當年讀演算法的時候實在太混了，天天打小朋友XD。至少基本的東西我想弄懂再去比賽，江山代有才人出，搞不好Kochi沒來我還是被幹掉了....平常讀共筆以外的讀書時間，就限定於ITOA吧～
醫學方面最近也是收穫不小。開學後我跑去找了病理實負責電腦的老師報告病理系統的現況，順路打探一下現在身為病理教學者的老師當年是怎麼讀書？得到了不少指引。老師說：原文書是拿來查的，但不是要考試了才來查，而是平常有興趣，或是不懂得地方就可以開始翻原文書，畢竟原文書的知識一定比共筆詳盡。
我問：「翻完記不起來怎麼辦？」師答：翻醫學原文書的目的，不是為了馬上把所有的細節背起來（如某某癌症是第14，18染色體互換，某某癌是IgH基因錯位等等），有時候雖然原文書沒記起來，但光是知道哪些知識分佈在哪些章節就可以算是收穫。以後反覆的查詢，就能記住架構和細節，最終導致知識的增加。
我問：「老師會在暑假想辦法翻完原文書嗎？」老師講的答案讓我非常開心：答案是老師也翻不完XD，「你囫圇吞棗讀個幾百頁，可能老師兩堂課就上完了，沒意義」。老師當年四年級的時候，原文書也只是拿來查的（這裡我就遜了一級，我都查Wikipedia@@）。升上五年級以後，「投影片都背不完了，沒辦法看原文書」（超級中肯啊，傳染課老師一小時17X張投影片的神技是怎樣~"~）。所以以讀書的方法來說，我應該還算是在正軌上吧....
再問，「老師，那以後實習要看Journal嗎？」「不必，身為實習的學生，最重要的是把基本的醫學弄懂，醫學課本和老師上課提到的知識和統計，都是長久以來已經公認的事實，先把那個弄懂就夠了，舉個例子，一個去外科實習的學生，假如連手怎麼消毒，怎麼縫合都不知道，那還實習什麼？」，看來我以前的共筆和趙俊彥講義還是不能丟啊XD
電腦和醫學方面都有收穫，值得紀錄一下XD 全文連結
星期五, 9月 21, 2007
Liszt Consolation #3
不曉得是不是我的搜尋不完全的關係，李斯特的安慰曲似乎比較沒像他其他的曲子那麼廣為人知。
李斯特安慰曲一共有六首，聽起來都頗為寂靜，技巧的難度和其他李斯特的作品相比也沒那麼高。以我的彈奏經驗來說，前兩首非常好上手（當然彈到美是另外一回事啦....）
這裡貼個Horowitz的版本，六首Consolation裡面似乎以第三首的能見度最高。片中Horowitz老大手看起來明明只是在鍵盤上晃來晃去而已，可是鋼琴就有聲音了XD 全文連結
星期三, 9月 19, 2007
星期六, 9月 15, 2007
進度
最近系學會系統應該快要finalize了吧，現在就是不斷的把堯哥的美工和後端的PHP結合、除錯而已。有了美工果然和原來的白底黑字不一樣，整個感覺美觀多了。比較麻煩的是明天就是暑假最後一天，能夠悠閒寫程式的時間就沒有那麼多了，特別是整個五年級的課程有濃縮在一學期教完的可能（課程減量或是醫院分攤教學我是不敢奢望的了），恐怕開學就得沉默在共筆海裡面，會完全沒時間（看期末會不會到達五千頁XD，畢竟是上下學期的課一起來啊XD）
今天稍微讀了些Design Patterns，翻閱到A case study：Designing a document editor之前，感想是：Design Patterns果然是從實務發展出來的理論，讀起來非常的親切。內容大概就把各個Pattern做個緒論性的介紹，沒什麼看不懂的地方，可能是因為還沒講到細節吧。也在裡面看到一些眼熟的東西，比如MVC，物件工廠等，有種很開心的感覺呢^^。可能是物件導向我也有一點經驗了，前面那一大堆type和class的差別啦，介面繼承和類別繼承的差別啦等術語分析也是看的很快，比唸Inside the C++ object model還順，跟每個字都要背的共筆更不用比了XDDD。本來以為向天書挑戰會一開始就遇到瓶頸，不過至少到現在還沒出現呢。
嘖嘖，Design Patterns讀起來真的會熱血沸騰耶～ 全文連結
今天稍微讀了些Design Patterns，翻閱到A case study：Designing a document editor之前，感想是：Design Patterns果然是從實務發展出來的理論，讀起來非常的親切。內容大概就把各個Pattern做個緒論性的介紹，沒什麼看不懂的地方，可能是因為還沒講到細節吧。也在裡面看到一些眼熟的東西，比如MVC，物件工廠等，有種很開心的感覺呢^^。可能是物件導向我也有一點經驗了，前面那一大堆type和class的差別啦，介面繼承和類別繼承的差別啦等術語分析也是看的很快，比唸Inside the C++ object model還順，跟每個字都要背的共筆更不用比了XDDD。本來以為向天書挑戰會一開始就遇到瓶頸，不過至少到現在還沒出現呢。
嘖嘖，Design Patterns讀起來真的會熱血沸騰耶～ 全文連結
星期五, 9月 14, 2007
剛剛看了課表
禮拜一就要開學，看了一下班版已經有眼科的課表出來了。
八小時上完眼科，光聽了就很期待啊，比補習班還快耶。我記得補習班大體解剖、生理我聽了三十六小時的錄影帶。八小時的大概就只有公衛補習錄影帶才有這種速度吧。不知道眼科學這種東西要怎麼用八小時講完啊，實在超期待的。
最近跟當上組頭的好朋友Sandy同學聊天也聽到：有一大票醫生到了組頭去問課表才知道課程時間已經減半了。於是放話說給我們ppt叫我們回去自己唸的有焉，放話要加課的有焉。我突然想到我上一屆學長說到：有一些科目，醫生知道學生就是讀不完，乾脆很大方的給題庫。我們這一屆上課的時數又全部砍了二分之一，不知道會不會出現更歡樂的情況。
啊？台下那位舉手的觀眾你說什麼？喔喔，你問說醫院不是也會教學嗎？就像電視節目裡面，一個主治醫師帶著一大群菜鳥，一邊問候病人一邊講解病情。嗯，根據我學長的說法，不是每個科的醫生都願意教，也有些科就直接放牛吃草，早點名晚點名學期成績就決定了，然後早上來了就放大家自由參觀這樣。當然啦，也不會完全不理學生，也有少數的醫生，看診累了就來嗆學生，然後學生淚眼汪汪他們就會滿意的離開，東西當然還是不會教你....
沒錯，目前上課時數像我們學長那麼多的只有我們學校了，時數減一半，其實大堂課的時數也不會比其他學校少，問題是我們學校是剛剛才調整，我們是第一屆白老鼠，教學系統能不能即時反應是個問題。現在看起來，好像醫生們根本就不知道要怎麼樣用一半的時數來教。醫院那邊說會提供教學主治等教學的能量，根據目前學校支票的兌現情形，我也不大有期待了。
實在是太歡樂了，啊～去看Inside C++ Object Model，用C++來消解我的煩惱吧orz 全文連結
八小時上完眼科，光聽了就很期待啊，比補習班還快耶。我記得補習班大體解剖、生理我聽了三十六小時的錄影帶。八小時的大概就只有公衛補習錄影帶才有這種速度吧。不知道眼科學這種東西要怎麼用八小時講完啊，實在超期待的。
最近跟當上組頭的好朋友Sandy同學聊天也聽到：有一大票醫生到了組頭去問課表才知道課程時間已經減半了。於是放話說給我們ppt叫我們回去自己唸的有焉，放話要加課的有焉。我突然想到我上一屆學長說到：有一些科目，醫生知道學生就是讀不完，乾脆很大方的給題庫。我們這一屆上課的時數又全部砍了二分之一，不知道會不會出現更歡樂的情況。
啊？台下那位舉手的觀眾你說什麼？喔喔，你問說醫院不是也會教學嗎？就像電視節目裡面，一個主治醫師帶著一大群菜鳥，一邊問候病人一邊講解病情。嗯，根據我學長的說法，不是每個科的醫生都願意教，也有些科就直接放牛吃草，早點名晚點名學期成績就決定了，然後早上來了就放大家自由參觀這樣。當然啦，也不會完全不理學生，也有少數的醫生，看診累了就來嗆學生，然後學生淚眼汪汪他們就會滿意的離開，東西當然還是不會教你....
沒錯，目前上課時數像我們學長那麼多的只有我們學校了，時數減一半，其實大堂課的時數也不會比其他學校少，問題是我們學校是剛剛才調整，我們是第一屆白老鼠，教學系統能不能即時反應是個問題。現在看起來，好像醫生們根本就不知道要怎麼樣用一半的時數來教。醫院那邊說會提供教學主治等教學的能量，根據目前學校支票的兌現情形，我也不大有期待了。
實在是太歡樂了，啊～去看Inside C++ Object Model，用C++來消解我的煩惱吧orz 全文連結
星期四, 9月 13, 2007
一些鋼琴影片
今天心血來潮逛了一下Youtube，找到了一些影片。
米開朗傑利彈蕭邦敘事曲。和Franz Liszt並稱的鋼琴家果然不是蓋的，他的音樂真的可以為「每個音都充滿感情」這個說法當註腳。
這首曲子我印象比較深的有三個版本：阿續肯納吉、魯彬斯坦，和這個米開朗傑利。三個版本互相比較的話，魯彬斯坦還是一貫的浪漫之中帶著英雄氣息，阿續肯納吉的旋律充滿感情，但米開朗傑利則是每個音都充滿了美！繼上次的大華麗波蘭舞曲之後，米老又在我心中留下深刻的印象。
米老是個相當傳奇的人物，據說他不但是鋼琴家，也是醫生、賽車選手、飛行員，還是二次世界大戰期間反法西斯組織的成員。這樣看來我讀Design Pattern其實並不過分啊XD
戰地琴人影片之結尾。我第一次聽到蕭邦大華麗波蘭舞曲就是在這裡。據說男主角Adrien Brody先生為了拍影片還真的去學鋼琴，被鋼琴大師電的死去活來，瘦了十三公斤才拍了這部電影，也才有了後面那段大華麗波蘭舞曲。不過跟名家比起來，他的演奏仍然有點虛弱，還伴隨一個超大的錯音。我會貼這個影片純粹只是紀念我和大華麗波蘭舞曲的相遇。
上面那個影片的對照組，以前有貼過。Adrien Brody先生雖然極度努力，可是和米老這位大師中的大師相比還是不足啊orz。 全文連結
米開朗傑利彈蕭邦敘事曲。和Franz Liszt並稱的鋼琴家果然不是蓋的，他的音樂真的可以為「每個音都充滿感情」這個說法當註腳。
這首曲子我印象比較深的有三個版本：阿續肯納吉、魯彬斯坦，和這個米開朗傑利。三個版本互相比較的話，魯彬斯坦還是一貫的浪漫之中帶著英雄氣息，阿續肯納吉的旋律充滿感情，但米開朗傑利則是每個音都充滿了美！繼上次的大華麗波蘭舞曲之後，米老又在我心中留下深刻的印象。
米老是個相當傳奇的人物，據說他不但是鋼琴家，也是醫生、賽車選手、飛行員，還是二次世界大戰期間反法西斯組織的成員。這樣看來我讀Design Pattern其實並不過分啊XD
戰地琴人影片之結尾。我第一次聽到蕭邦大華麗波蘭舞曲就是在這裡。據說男主角Adrien Brody先生為了拍影片還真的去學鋼琴，被鋼琴大師電的死去活來，瘦了十三公斤才拍了這部電影，也才有了後面那段大華麗波蘭舞曲。不過跟名家比起來，他的演奏仍然有點虛弱，還伴隨一個超大的錯音。我會貼這個影片純粹只是紀念我和大華麗波蘭舞曲的相遇。
上面那個影片的對照組，以前有貼過。Adrien Brody先生雖然極度努力，可是和米老這位大師中的大師相比還是不足啊orz。 全文連結
星期一, 9月 10, 2007
新書與挨罵
Design Patterns：Elements of Reusable Object Oriented Software，這本書可說是聞名已久，談到Design Pattern似乎不能不談到這本書呢。
會換書讀主要是Inside The C++ Object Model讀第二遍讀到一半了，想說這本書讀完要讀點什麼。候選的書很多，比如把The C++ language前半本看完，或是去讀Linkers and loaders，或是Template Metaprogramming之類的，不過後來考量到身為醫學生，其實用PHP寫網頁的機會搞不好比用C++寫應用程式的機會還多，所以決定挑一本可以跨語言，而且對於物件導向設計實務有幫助的Design Pattern一書來看。
PHP會用到Design Pattern嗎？其實不一定要用的到才會想看。身為PHP設計師，很多時候都不斷的寫一堆重複的爛code，卻又無能為力（這似乎就是Ruby on Rails紅的理由？），光這點就足以讓我想看歷代的程式設計師們用什麼手段，達到Code reuse的目的。但是PHP真的用的到那些東西嗎？其實我也看過連一個自定義函數都沒有的暴力PHP code，他一樣可以動。真的要講的話也不是世界上所有的程式設計師都用的到物件導向，雙層巢狀Switch也可以很開心，不是嗎XD
這本書也引發了事件，DL和Twsam兩位今天很開心的跟我炫耀說他們聽到了本格派的Design Pattern課程。我猜說他們用的課本會不會是我手上這本，結果似乎猜中了ㄎㄎ。接下來MSN的焦點就集中於我被鞭：為麼會有時間讀這些非醫學的專業書籍。他們對我讀共筆好像還是不能諒解的樣子。我只能提出一些統計數據（如：光是共筆，大五一個臨床期末考就要背3300頁），不過DL似乎已經先入為主的認為：讀共筆「一定就是」打混，「一定不是」學校教太多。
好啦，嚴格而言，醫學系大一大二讀共筆的確比較是在混，大二的細分生課本一天花五小時還是讀的完，只是考不贏讀共筆的而已。但到了大三大四大五，一個班考試不靠共筆的，一百五十個人裡面就算用最誇大的估計，也應該不超過十個。共筆的頁數，大四期末一千四百頁，大五期末三千三百頁。共筆和投影片是課本的濃縮再濃縮，濃縮後的份量都這樣了，「學校教太多」還是「學生愛打混」，數據就可以顯現答案了。
固然理想上醫學生應該讀完醫學課本，但是醫學生沒有讀醫學課本，不一定是醫學生的問題。如同建構式數學的學生數學很糟不一定是學生本身的問題一樣。當然還是有人可以唸課本啦，但有人可以考一百分不代表剩下的人都在打混。我也想杏仁核和海馬迴生的和那些書卷一樣大，但他們一天書桌前面可以唸十本共筆，我一整天坐在書桌前面不碰電腦不碰閒書不看電視唸四五小時最多也只能背三四本，我也沒有辦法。建構式數學教出來的還是有人數學考很好，但那不代表建構式數學下考不好的通通有責任。連英明神武的Kochi都說讀共筆了（我們有聊過的），我只讀共筆應該不算糟糕。
總之整個MSN的對話就在d8888一面倒的挨罵聲中結束，哭哭
--
突然想到，如果唸共筆是打混的行為的話，那我上一屆還兩屆好像有兩位學長打混打到送精神科呢orz 全文連結
會換書讀主要是Inside The C++ Object Model讀第二遍讀到一半了，想說這本書讀完要讀點什麼。候選的書很多，比如把The C++ language前半本看完，或是去讀Linkers and loaders，或是Template Metaprogramming之類的，不過後來考量到身為醫學生，其實用PHP寫網頁的機會搞不好比用C++寫應用程式的機會還多，所以決定挑一本可以跨語言，而且對於物件導向設計實務有幫助的Design Pattern一書來看。
PHP會用到Design Pattern嗎？其實不一定要用的到才會想看。身為PHP設計師，很多時候都不斷的寫一堆重複的爛code，卻又無能為力（這似乎就是Ruby on Rails紅的理由？），光這點就足以讓我想看歷代的程式設計師們用什麼手段，達到Code reuse的目的。但是PHP真的用的到那些東西嗎？其實我也看過連一個自定義函數都沒有的暴力PHP code，他一樣可以動。真的要講的話也不是世界上所有的程式設計師都用的到物件導向，雙層巢狀Switch也可以很開心，不是嗎XD
這本書也引發了事件，DL和Twsam兩位今天很開心的跟我炫耀說他們聽到了本格派的Design Pattern課程。我猜說他們用的課本會不會是我手上這本，結果似乎猜中了ㄎㄎ。接下來MSN的焦點就集中於我被鞭：為麼會有時間讀這些非醫學的專業書籍。他們對我讀共筆好像還是不能諒解的樣子。我只能提出一些統計數據（如：光是共筆，大五一個臨床期末考就要背3300頁），不過DL似乎已經先入為主的認為：讀共筆「一定就是」打混，「一定不是」學校教太多。
好啦，嚴格而言，醫學系大一大二讀共筆的確比較是在混，大二的細分生課本一天花五小時還是讀的完，只是考不贏讀共筆的而已。但到了大三大四大五，一個班考試不靠共筆的，一百五十個人裡面就算用最誇大的估計，也應該不超過十個。共筆的頁數，大四期末一千四百頁，大五期末三千三百頁。共筆和投影片是課本的濃縮再濃縮，濃縮後的份量都這樣了，「學校教太多」還是「學生愛打混」，數據就可以顯現答案了。
固然理想上醫學生應該讀完醫學課本，但是醫學生沒有讀醫學課本，不一定是醫學生的問題。如同建構式數學的學生數學很糟不一定是學生本身的問題一樣。當然還是有人可以唸課本啦，但有人可以考一百分不代表剩下的人都在打混。我也想杏仁核和海馬迴生的和那些書卷一樣大，但他們一天書桌前面可以唸十本共筆，我一整天坐在書桌前面不碰電腦不碰閒書不看電視唸四五小時最多也只能背三四本，我也沒有辦法。建構式數學教出來的還是有人數學考很好，但那不代表建構式數學下考不好的通通有責任。連英明神武的Kochi都說讀共筆了（我們有聊過的），我只讀共筆應該不算糟糕。
總之整個MSN的對話就在d8888一面倒的挨罵聲中結束，哭哭
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突然想到，如果唸共筆是打混的行為的話，那我上一屆還兩屆好像有兩位學長打混打到送精神科呢orz 全文連結
星期六, 9月 08, 2007
空之軌跡 初章 全破
最近這幾天努力的玩，終於打倒了可怕的夢幻樂章，達到了結局，不過結局不是大團圓就是了。大團圓的結局在第二章XD。接下來就等官方放出第二章繁體中文版，在想辦法入手了。
女主角艾絲蒂爾，陽光棒術女孩深得我心，今年暑假邂逅的女孩中就把妳列入好感度第三名好了（好濃的宅味XD），第一名是Saber，第二名是Ayukawa。
艾絲蒂爾的初吻，也是空之軌跡初章的結束。 全文連結
女主角艾絲蒂爾，陽光棒術女孩深得我心，今年暑假邂逅的女孩中就把妳列入好感度第三名好了（好濃的宅味XD），第一名是Saber，第二名是Ayukawa。
艾絲蒂爾的初吻，也是空之軌跡初章的結束。 全文連結
星期五, 9月 07, 2007
Fate Stay Night糟糕版
這大概會是我唯一一次在部落格上面紀錄H game...
會想辦法去找這塊遊戲，原因是因為Fate Stay Night的動畫引起了我龐大的興趣，看網路上翻譯的小說還不過癮，決定去找原始遊戲來玩。
Type Moon當初把FSN動畫化預期的是：花錢做出Fate Stay Night動畫，就可以吸引大家來玩Fate Stay Night的遊戲：Fate Stay Night Realta Nua。但因為我家第一沒有PS2，第二我看不懂日文，所以只好去找身為H game的PC始祖版。PC版和PS2的Realta Nua的差別在於後者追加了一些CG和隱藏劇情，並且拿掉了所有H場景，還外加動畫聲優陣容製作的全程語音。但是沒有PS2或許還可以想辦法用模擬的，日文看不懂就是看不懂，所以只好去找有中文patch的PC版。
目前只玩了開頭的一點點，還沒碰到糟糕畫面XD。和動畫比較起來，遊戲的文字量和架構都龐大非常多，有人說：「動畫的劇情量，連遊戲的十分之一都沒有」，雖然我連Fate線都只走個開頭（因為空之軌跡的艾斯締爾和約書雅目前比較需要我XD），就可以隱約嗅出這中間的差異。不過相對的，遊戲也比較無聊一點，都是一張CG很多字，換下一張CG的時候又來很多字這樣，有點像教授的powerpoint XD。但整體而言，只要有耐心的話，還是可以慢慢玩。
附上幾張圖，CG圖不論是製作品質和魄力，都比動畫版高太多了...
Lancer大戰Archer，CG的效果比動畫好很多....
美麗堅強的女戰士Saber，悲劇的女主角，一下子黑化，一下子又強迫自己跟士郎分手回去當國王卻又馬上死掉....可以說是這個暑假我最迷戀的女性吧。Ayukawa是第二名喔o^^o
這張照片是剛被召喚出來，拿劍指著遠土反
準備使用Gae Bolg的Lancer，雖然這個藍色的槍兵註定要失敗，可是他在遊戲裡看起來比動畫裡帥多了XD 全文連結
會想辦法去找這塊遊戲，原因是因為Fate Stay Night的動畫引起了我龐大的興趣，看網路上翻譯的小說還不過癮，決定去找原始遊戲來玩。
Type Moon當初把FSN動畫化預期的是：花錢做出Fate Stay Night動畫，就可以吸引大家來玩Fate Stay Night的遊戲：Fate Stay Night Realta Nua。但因為我家第一沒有PS2，第二我看不懂日文，所以只好去找身為H game的PC始祖版。PC版和PS2的Realta Nua的差別在於後者追加了一些CG和隱藏劇情，並且拿掉了所有H場景，還外加動畫聲優陣容製作的全程語音。但是沒有PS2或許還可以想辦法用模擬的，日文看不懂就是看不懂，所以只好去找有中文patch的PC版。
目前只玩了開頭的一點點，還沒碰到糟糕畫面XD。和動畫比較起來，遊戲的文字量和架構都龐大非常多，有人說：「動畫的劇情量，連遊戲的十分之一都沒有」，雖然我連Fate線都只走個開頭（因為空之軌跡的艾斯締爾和約書雅目前比較需要我XD），就可以隱約嗅出這中間的差異。不過相對的，遊戲也比較無聊一點，都是一張CG很多字，換下一張CG的時候又來很多字這樣，有點像教授的powerpoint XD。但整體而言，只要有耐心的話，還是可以慢慢玩。
附上幾張圖，CG圖不論是製作品質和魄力，都比動畫版高太多了...
Lancer大戰Archer，CG的效果比動畫好很多....
美麗堅強的女戰士Saber，悲劇的女主角，一下子黑化，一下子又強迫自己跟士郎分手回去當國王卻又馬上死掉....可以說是這個暑假我最迷戀的女性吧。Ayukawa是第二名喔o^^o
這張照片是剛被召喚出來，拿劍指著遠土反
準備使用Gae Bolg的Lancer，雖然這個藍色的槍兵註定要失敗，可是他在遊戲裡看起來比動畫裡帥多了XD 全文連結
星期一, 9月 03, 2007
英雄傳說六：空之軌跡 第一章
終於把Fate / Stay Night（中譯：命運長夜，命運之夜，命運守護夜，菲特晚上留下來...）看完，有了沈靜（悲傷？）的心情來寫最近玩的遊戲XD
自從打完太空戰士七以後，我已經有好長一段時間沒有好好的玩RPG了，好久以前接觸的太八感覺美式好萊塢的味道太重，感覺劇情差了一些。後來玩MMORPG的記憶更是不堪回首。不管玩過多少款遊戲，當新鮮感消失的時候就是永無止盡的殺怪尋寶和升級，即使畫面很美麗，還是藏不住空洞的內涵。特別是台灣代理的MMORPG有極度淺碟型的現象，強推一個免費MMORPG->趁熱推銷虛寶->管理鬆散、盜帳號、外掛、空虛劇情....->放棄->強推另一個MMORPG->推銷...
這個遊戲的故事大綱並不特殊，是男女主角想要成為所謂的「游擊士」，因而到處旅遊觸發事件，推進劇情，重點是有設定的還算不錯，會讓人想繼續看下去的劇情，並且沒有MMORPG該死的拖泥帶水（單機遊戲的優點就是不必用奇怪的方法強迫玩家留在線上）。
附上幾張遊戲照。
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自從打完太空戰士七以後，我已經有好長一段時間沒有好好的玩RPG了，好久以前接觸的太八感覺美式好萊塢的味道太重，感覺劇情差了一些。後來玩MMORPG的記憶更是不堪回首。不管玩過多少款遊戲，當新鮮感消失的時候就是永無止盡的殺怪尋寶和升級，即使畫面很美麗，還是藏不住空洞的內涵。特別是台灣代理的MMORPG有極度淺碟型的現象，強推一個免費MMORPG->趁熱推銷虛寶->管理鬆散、盜帳號、外掛、空虛劇情....->放棄->強推另一個MMORPG->推銷...
這個遊戲的故事大綱並不特殊，是男女主角想要成為所謂的「游擊士」，因而到處旅遊觸發事件，推進劇情，重點是有設定的還算不錯，會讓人想繼續看下去的劇情，並且沒有MMORPG該死的拖泥帶水（單機遊戲的優點就是不必用奇怪的方法強迫玩家留在線上）。
附上幾張遊戲照。
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