高數影片第一輪通關

《高等数学》同济版 全程教学视频（宋浩老师）

終於完成了一輪觀看同濟大學高等數學教學影片，影片總長76個小時。為了搞定這麼長的影片，我採用之前提到的「將晚上加班時間聽音樂改成聽課」的方法。這些影片若是在加班之後的下班時間觀看，大概沒時間體力看完。

之所以想學習高等數學，主要是為了深入了解深度學習論文。開始接觸深度學習的論文時，已經是大學畢業十多年後，本座只有高中數學的基礎，而且一大半忘了。雖然在大學時修過醫用微積分等理論課程，但實際教學品質很差。我的數學基礎實際上只停留在高中的程度，且已有一二十年未用。儘管後來參加了資工所在職進修，但主要學習應用類課程，而且在職班大家懂的，對於數學等內功的提升並不大。因此，在學習深度學習時遇到了嚴重瓶頸，永遠只能當調包俠、調參俠，無法真正理解背後的原理。

我試過很多方法，如購買專門講解深度學習數學的書，或找正規高等數學教材，但始終因為長期瘋狂加班而沒有時間和體力自學。此外，由於缺乏引導，即使有書籍也無法找到重點。或許花半天時間搞不清楚的證明或計算，其實根本並不重要，或許我自以為可跳過的內容實際上在後面做題時卻非常重要，等到發現時，基礎早已不牢固。另外，中文教材有些地方寫得並不清楚，某些部分可能需要老師的引導才能避免掉坑，而這些我都不知道。因此，我的自學進度非常緩慢，在勉強讀完微分和一些基本積分後，就完全停滯不前。

後來慢速聽完了那70多小時的影片後，重新回頭閱讀書籍時，因為已經有老師在影片中「帶路」，第二次學習變得簡單很多，有點像高中時聽補習名師教導一樣，感覺都回來了。

強烈推薦宋浩老師的教學影片。第一次聽課時，老師提到他的課程可以讓家庭主婦一邊拖地一邊聽，這吸引了我繼續聽。課程播放量已經超過一億次確實有門道，老師教學技巧非常優秀，基本上就像在教高中生。步調控制得非常穩健，預判同學會卡住的地方，也能適時地舉例、講解和比較，並時不時插入冷笑話或戀愛故事讓同學們保持專注 XD 儘管中間曾經有其他老師代課，教得非常差勁，但這部分糟糕的內容後來被其他影片所取代，很順利地將課程重新接回軌道。

目前已看完所有影片，並開始做練習題。雖然統計課本的習題才剛剛做完 1-1，但我對未來感到樂觀。接下來的課程應該會選擇線性代數或機率統計，完成當年遺漏的內功修煉。

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