記憶力變得很不好，MySQL基礎指令竟然背不起來=.=，一個grant就查老半天。
忘記寫的是，昨天，今天兩天都在重灌電腦，為甚麼呢？因為游飄驅動2.36版出來了啊>////<，可是游飄又很難解除安裝，唯一的方法就是重灌（上次那個利用官方驅動purge掉游飄驅動的方法還是會有問題orz），所以就重灌了XD
這該不會是醫學大學讀太多造成PhD吧XD（Permanent Head Damage）
今天在補習班聽解剖，教學老師和教生理的剛好在兩個極端，上課上的比柯老師更快，快很多！（大學同學應該知道這是怎樣一回事吧XD），常常要用遙控器暫停，然後趕快抄畫面上的黑板orz。
程式還沒寫半行，XML也沒讀完。
老妹要考二次基測，還得幫他溫習歷史，溫習到最後我比她還熟，光緒二十年，甲午戰爭，咸豐七年，英法聯軍，光緒三十年，日俄戰爭，天津北京條約，內河航行權，互設大使館........
暑假也很累啊XD
全文連結
星期五, 6月 30, 2006
星期四, 6月 29, 2006
星期二, 6月 27, 2006
星期日, 6月 25, 2006
天瓏書局
該怎麼說呢？dream昨天來台北找我，因為他的新師父，也就是他的指導教授，在台北舉辦了婚禮。可是dream不會坐捷運，所以他第一個就想到了可靠的我，來引導他坐捷運。
「只聞新人笑，不聞舊人哭」我本來以為我的心情會是這樣的，可是聽dream炫耀說他研究的東西「我不會懂的」，其實我也蠻開心的，如果他一直跟著舊師父，他一定沒辦法達到像現在這樣的境界，畢竟他的舊師父也考到醫學院去了，走的不是資工路線，已經沒什麼可以教他了。聽他像當初讚美我一樣讚美他新師父，心中覺得：他找到了人生另一個階段。雖然dream這個人還是一樣，有了成就就會嗆人，不過我的心中，還是選擇了默默的祝福。
昨天的行程是把dream帶到市政府捷運站後，因為找不到新光三越A8館，所以原路折回去市政府捷運站找他另外一個朋友，當然我不認識，結果還是原路折回來XD，一路從捷運站聊天聊到結婚會場，我默默的將他們送進去，自己一個人離開新光三越，坐接駁車到學校吃學生價位的義大利麵。去練一下鋼琴，然後三點的時候折回去接吃飽饜足的dream。
不過昨天還是有新發現，在dream「學電腦的敢說過沒去過天瓏書局」的嗆聲中，他引領我走了一段直線距離到達了所謂的天瓏書局。其實發音叫做「天瓏」的書局那裡有兩家，而且還很近，可是一家是真的，一家是假的，假的那家看起來很溫馨，可是電腦書沒有特別多，要再走一小段距離才會到真的，真的叫做「天瓏」，假的叫作「天龍」orz。到了真的天瓏以後，電腦書真的多的眼花撩亂，MS press的、O'reilly的什麼都有，而且都是原文，不是翻譯品、也不是什麼「XXX入門」那種書，而是資訊專門學生真的在學的書orz。
昨天沒補習，剩下的時間看個phpBB就過去了XD 全文連結
「只聞新人笑，不聞舊人哭」我本來以為我的心情會是這樣的，可是聽dream炫耀說他研究的東西「我不會懂的」，其實我也蠻開心的，如果他一直跟著舊師父，他一定沒辦法達到像現在這樣的境界，畢竟他的舊師父也考到醫學院去了，走的不是資工路線，已經沒什麼可以教他了。聽他像當初讚美我一樣讚美他新師父，心中覺得：他找到了人生另一個階段。雖然dream這個人還是一樣，有了成就就會嗆人，不過我的心中，還是選擇了默默的祝福。
昨天的行程是把dream帶到市政府捷運站後，因為找不到新光三越A8館，所以原路折回去市政府捷運站找他另外一個朋友，當然我不認識，結果還是原路折回來XD，一路從捷運站聊天聊到結婚會場，我默默的將他們送進去，自己一個人離開新光三越，坐接駁車到學校吃學生價位的義大利麵。去練一下鋼琴，然後三點的時候折回去接吃飽饜足的dream。
不過昨天還是有新發現，在dream「學電腦的敢說過沒去過天瓏書局」的嗆聲中，他引領我走了一段直線距離到達了所謂的天瓏書局。其實發音叫做「天瓏」的書局那裡有兩家，而且還很近，可是一家是真的，一家是假的，假的那家看起來很溫馨，可是電腦書沒有特別多，要再走一小段距離才會到真的，真的叫做「天瓏」，假的叫作「天龍」orz。到了真的天瓏以後，電腦書真的多的眼花撩亂，MS press的、O'reilly的什麼都有，而且都是原文，不是翻譯品、也不是什麼「XXX入門」那種書，而是資訊專門學生真的在學的書orz。
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星期六, 6月 24, 2006
生理痛 & 狂吃phpBB
雖然我不是女生，不過最近在生理痛....補習班聽生理，老師講的很慢很碎，頭腦在痛orz。可是講的還是蠻有系統的，不同章節有互相整合、也和病理藥理結合了，而且有舉例題，希望如老師所講的「我不能幫你抓到百分之百的題目，但我可以幫你抓到百分之八十五」，希望這是真的^^
為了讓班網和論壇能夠互相整合，最近研究起phpBB的原始碼，不過由於自己不會用phpBB，所以原始碼讀起來有點難過，但是還是把使用者登入的部份大概讀懂了，希望未來能夠實做出：班網只需要一個密碼，那就是phpBB論壇的密碼。然後這個密碼就可以結合班網種種權限管理，比如電子檔存取等，如果我再加學Java和XML加Web service（暑假真的學的了這麼多嗎XDDDD），搭配我稍微懂的DHTML和Javascript.....天啊，我們的班網有Web 2.0 + 後端伺服器耶XDDDD 全文連結
為了讓班網和論壇能夠互相整合，最近研究起phpBB的原始碼，不過由於自己不會用phpBB，所以原始碼讀起來有點難過，但是還是把使用者登入的部份大概讀懂了，希望未來能夠實做出：班網只需要一個密碼，那就是phpBB論壇的密碼。然後這個密碼就可以結合班網種種權限管理，比如電子檔存取等，如果我再加學Java和XML加Web service（暑假真的學的了這麼多嗎XDDDD），搭配我稍微懂的DHTML和Javascript.....天啊，我們的班網有Web 2.0 + 後端伺服器耶XDDDD 全文連結
星期四, 6月 22, 2006
星期二, 6月 20, 2006
偷偷問.....
話說那位霍爾大大，從大學才開始練琴的話，是如何在這麼短的時間進展到李斯特和拉赫曼尼諾夫啊@@，李斯特的匈牙利幻想曲和拉的鋼琴協奏曲都不好惹啊XDD，有沒有什麼秘訣可以參考orz，還是您已經是社會中堅份子了XDD（可是看老大你的blog也不像啊XDD）
本來想來錄個蕭邦，可是我的Audigy 2 Value不讓我錄音，不知道是kxDriver的問題還是設定的問題。總之我把kxDriver拿掉，可是重裝游飄驅動的時候第一次因為ikernel沒裝好失敗一次，第二次他就說系統有驅動沒解乾淨不讓我裝（這是游飄驅動最令人討厭的一點，反安裝每次都解不乾淨），後來還是去創新官方下載官方驅動，可是聲音和游飄的比起來鳥的什麼一樣orz，碰巧那個東西也不讓我解安裝（怕我們灌非官方驅動？），所以只好直接再安裝一次官方驅動，然後讓他幫我解安裝重開，重開機後他要幫我繼續安裝的時候眼明手快Ctrl+alt+del秒掉他orz。總算灌好游飄驅動2.33BOX版，聲音比官方的好太多了（這就是創新令人齒冷的地方，他價位不同的卡其實硬體核心都一樣，只是創新官方用驅動把便宜卡的功能偷偷關掉><），總之，音效卡是灌好了，不過後來想想曲子還是不完美，練好後再來吧XD。
其實到這裡又要讚美我的Windows平台了，因為Windows平台，所以我有很多好灌的非官方驅動可以用，DesktopOS還是Windows最好啊XDDDDDDDDD，*nix還是乖乖作server吧，桌面系統人家要Windows啦o^^o
PS：sinusoid是肝臟的小靜脈（沒記錯的話），裡面會有血球通過，我的肝，裡面的小血管只有瘀血，沒有血球........ 全文連結
本來想來錄個蕭邦，可是我的Audigy 2 Value不讓我錄音，不知道是kxDriver的問題還是設定的問題。總之我把kxDriver拿掉，可是重裝游飄驅動的時候第一次因為ikernel沒裝好失敗一次，第二次他就說系統有驅動沒解乾淨不讓我裝（這是游飄驅動最令人討厭的一點，反安裝每次都解不乾淨），後來還是去創新官方下載官方驅動，可是聲音和游飄的比起來鳥的什麼一樣orz，碰巧那個東西也不讓我解安裝（怕我們灌非官方驅動？），所以只好直接再安裝一次官方驅動，然後讓他幫我解安裝重開，重開機後他要幫我繼續安裝的時候眼明手快Ctrl+alt+del秒掉他orz。總算灌好游飄驅動2.33BOX版，聲音比官方的好太多了（這就是創新令人齒冷的地方，他價位不同的卡其實硬體核心都一樣，只是創新官方用驅動把便宜卡的功能偷偷關掉><），總之，音效卡是灌好了，不過後來想想曲子還是不完美，練好後再來吧XD。
其實到這裡又要讚美我的Windows平台了，因為Windows平台，所以我有很多好灌的非官方驅動可以用，DesktopOS還是Windows最好啊XDDDDDDDDD，*nix還是乖乖作server吧，桌面系統人家要Windows啦o^^o
PS：sinusoid是肝臟的小靜脈（沒記錯的話），裡面會有血球通過，我的肝，裡面的小血管只有瘀血，沒有血球........ 全文連結
哇.....
其實我的鋼琴也應該繼續進修了。
這個想法的起因是看到了前一篇的網友留言，跟著他的profile過去看，剛好也是喜歡電腦和鋼琴的人。誰說，程式設計師一定要是冷冰冰的人？
總結一下自己的狀態吧，高二以後沒繼續和老師學琴的我，現在就靠著獨自摸索，還有和朋友交換心得。大學的鋼琴社，最強的應該就是即將卸任的社長，他的妹妹曾被推薦參加台灣地區的蕭邦鋼琴大賽，可惜沒能進入華沙的決賽，不過好像也拿了個台灣第十三吧orz，社長大人自己也到達了蕭邦練習曲的程度，常動、黑鍵這兩首是他的招牌，而且彈出來真的有演奏的水準。社長之下大概就是N大山頭吧，我、林、鰻魚、小紅帽還有幾個人程度應該也是不相上下，每個人都練了一些蕭邦的曲子（很奇怪，真的大家都好愛蕭邦，同時每個人練出來的風格都不一樣=口=）我自己有在練習蕭邦的幾首練習曲，Op10 no.1、冬風、革命、牧笛我都有練過，只可惜因為自己太懶惰還有功課很重，沒有一首真正練成，最靠近練成的應該還是Op10 no.1吧。其他的作家就比較少碰了，奏鳴曲還是有在溫習，可是我發現只要想把速度往上提升到某個程度，就一定會在曲子的某些地方卡關=.=。至於李斯特的作品，囧，手不夠大啦（謎之聲：其實另一個重要的原因是你技巧不足吧，比如匈牙利幻想曲二號右手連續單音之類的 小T：嘿~呀！（謎之聲被摔出去））。目前真正練過最猖狂的曲子是蕭邦的大華麗波蘭舞曲，不過也是卡關了（對，雙降音是勉強「按」出來，後面的雙手八度的地方按錯率百分之百），我看還是回去練奏鳴曲好了orz
電腦啊，還是繼續前進啦，不過我的路線好像跟別人不大一樣，我是屬於應用程式開發者，其實是專門背別人產品說明書的人，總是不斷研究如何在別人的產品上按照別人指定的方式開發新的產品，比如用PHP開發班網之類的，深入一點的理論，比如Compiler Design，書本我是有，可是之前很忙（比如連續三天熬夜的期末考，現在肝臟的sinusoid裡面都是瘀血吧XDDD），現在暑假剛開始很累，每天都補習，也沒有看。OS的書，比如「A Heavily Commented Linux Kernel Source Code」我也有一本（話說學校對面的書局有這本，醫科的學生會買這種書嗎XDDD看他擺好幾個月了）（其實網路上面也有），只能說如果我要想辦法脫離在膚淺東西上打轉的命運的話，要付出很高的活化能啊XDDDD
功課呢？補習班死命複習國考吧，大二那些該死的東西，什麼生化，早還給老師了，就請補習班幫我複習吧orz，生化以後，還有解剖啦，生理啦，病理啦，微免啦，公衛啦......一大堆，構成大四暑假國考的死亡樂章。
突然覺得：我認識的醫生們都很了不起啊XDDDDD 全文連結
這個想法的起因是看到了前一篇的網友留言，跟著他的profile過去看，剛好也是喜歡電腦和鋼琴的人。誰說，程式設計師一定要是冷冰冰的人？
總結一下自己的狀態吧，高二以後沒繼續和老師學琴的我，現在就靠著獨自摸索，還有和朋友交換心得。大學的鋼琴社，最強的應該就是即將卸任的社長，他的妹妹曾被推薦參加台灣地區的蕭邦鋼琴大賽，可惜沒能進入華沙的決賽，不過好像也拿了個台灣第十三吧orz，社長大人自己也到達了蕭邦練習曲的程度，常動、黑鍵這兩首是他的招牌，而且彈出來真的有演奏的水準。社長之下大概就是N大山頭吧，我、林、鰻魚、小紅帽還有幾個人程度應該也是不相上下，每個人都練了一些蕭邦的曲子（很奇怪，真的大家都好愛蕭邦，同時每個人練出來的風格都不一樣=口=）我自己有在練習蕭邦的幾首練習曲，Op10 no.1、冬風、革命、牧笛我都有練過，只可惜因為自己太懶惰還有功課很重，沒有一首真正練成，最靠近練成的應該還是Op10 no.1吧。其他的作家就比較少碰了，奏鳴曲還是有在溫習，可是我發現只要想把速度往上提升到某個程度，就一定會在曲子的某些地方卡關=.=。至於李斯特的作品，囧，手不夠大啦（謎之聲：其實另一個重要的原因是你技巧不足吧，比如匈牙利幻想曲二號右手連續單音之類的 小T：嘿~呀！（謎之聲被摔出去））。目前真正練過最猖狂的曲子是蕭邦的大華麗波蘭舞曲，不過也是卡關了（對，雙降音是勉強「按」出來，後面的雙手八度的地方按錯率百分之百），我看還是回去練奏鳴曲好了orz
電腦啊，還是繼續前進啦，不過我的路線好像跟別人不大一樣，我是屬於應用程式開發者，其實是專門背別人產品說明書的人，總是不斷研究如何在別人的產品上按照別人指定的方式開發新的產品，比如用PHP開發班網之類的，深入一點的理論，比如Compiler Design，書本我是有，可是之前很忙（比如連續三天熬夜的期末考，現在肝臟的sinusoid裡面都是瘀血吧XDDD），現在暑假剛開始很累，每天都補習，也沒有看。OS的書，比如「A Heavily Commented Linux Kernel Source Code」我也有一本（話說學校對面的書局有這本，醫科的學生會買這種書嗎XDDD看他擺好幾個月了）（其實網路上面也有），只能說如果我要想辦法脫離在膚淺東西上打轉的命運的話，要付出很高的活化能啊XDDDD
功課呢？補習班死命複習國考吧，大二那些該死的東西，什麼生化，早還給老師了，就請補習班幫我複習吧orz，生化以後，還有解剖啦，生理啦，病理啦，微免啦，公衛啦......一大堆，構成大四暑假國考的死亡樂章。
突然覺得：我認識的醫生們都很了不起啊XDDDDD 全文連結
小T v.s Zend products
為了寫出更強大的班網，為了研究phpBB2的原始碼，今天補習回來把所有時間都花在Zend Studio和Zend Platform上。Zend Studio是一個專門寫PHP的IDE，有internal和Server兩個除錯器可以用。internal除錯器由模擬的Web server和PHP核心組成，好處是使用方便，就像使用一般C++的除錯器一樣，壞處是功能比較有限，碰到有form的PHP除錯會終止，無法追蹤頁面與頁面的互動。Server除錯器必須搭配Zend platform才能使用。Zend platform其實是Zend自己改過，加入除錯能力（step、trace....）的Apache和PHP，在Zend platform安裝好以後、在Zend Studio設定一下相關設定，然後自己下載MySQL安裝一下，就可以在自己的機器開發PHP並且使用除錯器除錯。
說的簡單，實際上今天花了一大堆時間移除/重灌Mysql、Apache，以及在Zend Knowledgebase努力研究，才勉強把兩個產品裝好讓他們可以動。裝好以後很有成就感，因為寫PHP最大的困難就是除錯，發現有錯常常要在code內加echo，然後重傳，然後猜測錯誤在哪裡，然後又改code加減echo，重傳，重新載入網頁看結果，然後又改code......用Zend的好處就是所有事情都在本機進行，而且和IDE全部整合，不必文件傳來傳去改來改去orz。另一個好處就是自己的機器有Zend platform和MySQL以後，等於有一台測試用的web server，以後假如班網要測試，不必冒著把學校機器搞爛的危險.....
怎麼寫起來感覺很別扭，很像大陸中文？是因為今天看太多簡體網站還有簡體版的phpBB2分析嗎？ 全文連結
說的簡單，實際上今天花了一大堆時間移除/重灌Mysql、Apache，以及在Zend Knowledgebase努力研究，才勉強把兩個產品裝好讓他們可以動。裝好以後很有成就感，因為寫PHP最大的困難就是除錯，發現有錯常常要在code內加echo，然後重傳，然後猜測錯誤在哪裡，然後又改code加減echo，重傳，重新載入網頁看結果，然後又改code......用Zend的好處就是所有事情都在本機進行，而且和IDE全部整合，不必文件傳來傳去改來改去orz。另一個好處就是自己的機器有Zend platform和MySQL以後，等於有一台測試用的web server，以後假如班網要測試，不必冒著把學校機器搞爛的危險.....
怎麼寫起來感覺很別扭，很像大陸中文？是因為今天看太多簡體網站還有簡體版的phpBB2分析嗎？ 全文連結
星期日, 6月 18, 2006
今天去補習
交了幾萬塊的補習費以後（話說母親栽培孩子真的是不惜血本無怨無悔orz），今天第一次去聽DVD。
到了三元，還差點沒位子坐，原來他聽DVD還有時段限制（9:00~12:00、12:20~15:20、15:20~18:20....），而且還要避開用補課貼紙預定位置的人。本來是沒有位置的，不過我到的時候剛好有人要離開（真是太感謝了），所以我就有位置了。
DVD操作從頭到尾都不讓學生摸到，對智慧財產權的保護真是滴水不漏啊，聽課的時候只有一台小螢幕和一個遙控器，就在那裡聽了三小時的生化。
補習班傳授還是和學校教學有所不同，以今天聽的生化來說，學校就純粹只是教生化的部份，補習班則是有和考題做整合。比如在教蛋白質合成和分解的時候，學校就是要我們把Kreb bicycle、gluconeogenesis、蛋白質分解過程等機制全部硬背下來，補習班則是直接提示重點酵素，然後這些酵素缺了會造成臨床上的哪種疾病，然後這種酵素-疾病的配對國考時以什麼方式出現。教胺基酸的時候也會提示以後免疫的課程，抗體的Hinge region是Proline較多等，的確有把各個課程連貫起來，不愧是萬元補習班啊......
回來以後覺得頭快爆炸，一下子被塞了一大堆資訊，玩電動休息補MP吧XD 全文連結
到了三元，還差點沒位子坐，原來他聽DVD還有時段限制（9:00~12:00、12:20~15:20、15:20~18:20....），而且還要避開用補課貼紙預定位置的人。本來是沒有位置的，不過我到的時候剛好有人要離開（真是太感謝了），所以我就有位置了。
DVD操作從頭到尾都不讓學生摸到，對智慧財產權的保護真是滴水不漏啊，聽課的時候只有一台小螢幕和一個遙控器，就在那裡聽了三小時的生化。
補習班傳授還是和學校教學有所不同，以今天聽的生化來說，學校就純粹只是教生化的部份，補習班則是有和考題做整合。比如在教蛋白質合成和分解的時候，學校就是要我們把Kreb bicycle、gluconeogenesis、蛋白質分解過程等機制全部硬背下來，補習班則是直接提示重點酵素，然後這些酵素缺了會造成臨床上的哪種疾病，然後這種酵素-疾病的配對國考時以什麼方式出現。教胺基酸的時候也會提示以後免疫的課程，抗體的Hinge region是Proline較多等，的確有把各個課程連貫起來，不愧是萬元補習班啊......
回來以後覺得頭快爆炸，一下子被塞了一大堆資訊，玩電動休息補MP吧XD 全文連結
星期六, 6月 17, 2006
共筆制度（二）
其實互審制的誕生，就是分散審稿的巨大負擔，本質上「互審制」其實就是「全班都是組頭的組頭制」，這樣做當然負擔是分散了，可是卻造成了共筆質量下降的問題，原因應該是：組頭制的制度下會被票選，或是願意接受徵召的，本身通常比較可能是願意服務、有責任感的人。而互審制由全班擔任組頭，等於也要一些比較不適合審稿的人加入審稿的行列，如此當然造成質量下降。
而組頭制最大的問題，其實不是「考前要死命審稿」（不管什麼制，考前一定都會有人審稿），而是組頭的負擔太重。整個學期下來，共筆組員大概要寫五、六次共筆，工作內容是「把老師講的整理出來」，而組頭群平均一個禮拜審一次稿，整個學期審了十三次。工作內容除了聽老師的上課內容外，還要校對組員的稿，還要看原文書補充，如果組頭人數不多，可能每次審稿都要審好幾個組員的稿，一審就是半本共筆。總而言之，組頭工作的次數大概是共筆組員的兩倍，而每次工作的工作量也是組員的兩倍以上，造成組頭負擔太重，這應該是組頭們不想當組頭的原因。
不過我認為，其實這一切應該可以透過正確的人力分配解決。
再把焦點回到互審制，互審制最大的問題，以經濟學角度來說就是分工不當。講個小故事：船長和阿瓜因為船難漂流到小島上，他們靠島上的食物維生。船長每天可以抓80隻魚，獵8隻豬，而笨手笨腳的阿瓜每天只能抓20隻魚，獵4隻豬（請注意：阿瓜兩樣能力都小於船長！），如果兩人每天都用一半的時間抓魚，一半的時間抓豬，那麼他們一天可以得到的收穫是50隻魚和6隻豬。可是如果兩人調整一下：
假如兩人都全力捕魚，那麼他們每天都有100的漁獲量，但是船長抓到的每隻魚，都是用0.1隻豬換來的，而阿瓜抓到的每隻魚，都是用0.2隻豬換來的，聰明的讀者可以發現，假設阿瓜放棄他所有的20隻魚換成4隻豬（每天施展全力抓豬），船長放棄30隻魚換成3隻豬，（每天用八分之五的工作時間抓魚，剩下抓豬）那麼他們每天一樣可以吃到50隻魚，可是可以吃到的豬變成7隻。
這就是機會成本的概念了。
回到共筆制度，假定每次寫稿負擔是a，審稿負擔是b，「減輕壓力」的要件就是：定義一最佳組頭人數n1和寫稿人數n2，使得學期末，每人所做的工作相等，依據簡單的小學術學，令n1：n2 = b：a（成反比）即可。如此一來，組頭制下的組頭和組員都和互審制一樣輕鬆、和原先互審制一樣，而每人負荷又相等，而且有組頭制質量的共筆。
舉例：假定大體實有30堂課，互審制班上90人分30組共筆組，審稿負擔2，寫稿負擔1，那麼互審制一個學期下來每人為共筆付出的心血為3。但是如果改用組頭制，60人審稿，30人寫稿，組頭人數比組員人數為2：1，則每位組頭整學期付出心血：2 * 30堂課 * 每堂課3份稿 / 60個組頭 = 3（注意：每個共筆組被動用3次），寫稿者負擔：1 * 30堂課 * 每堂固定用3個人 / 30個共筆組員 = 3，組頭和審稿人負擔一樣，而且組頭制下平均負擔也和互審制負擔一樣，但是共筆品質變好。
簡而言之，如果某工作是另外一件工作兩倍累，那麼這個工作就用另外一件工作兩倍的人數。
現在開始建立數學模型。
假定學校開n門課，每門課的相對疲累係數分別為a1，a2....，an（定義：在理想品質下，組頭會比組員累幾倍），每門課全學期上課次數分別為b1，b2，....，bn。設每次寫稿負擔為X，則每門課全班全學期寫稿總負擔分別為3b1X，3b2X，....，3bnX（假定每堂課3人寫稿），每門課全班全學期審稿總負擔分別為3a1b1X，3a2b2X，....，3anbnX（假定每次用3個組頭審稿），那麼每門課審稿總負擔：寫稿總負擔為ai：1，1<=i<=n，各科最理想組頭比組員人數為ai：1，1<=i<=n。假定工作分配完以後真正寫共筆不幹組頭的有m個人好了，那麼每科組頭人數就是a1m，a2m，....，anm。且a1m+a2m+.....+anm + m = M（班上總人口），得等式：
比較複雜的，假如第i科每次寫稿一組共筆組有pi個人，寫完後一堂課的稿由qi個組頭負責審稿，則公式改成
根據此理想化模型，將組頭人數和寫共筆人數按照這個公式分配，就可以在組頭制下讓每個人的終極負擔和在互審制下一樣且全班平均分配。但是仍然可以享受到組頭制的：由比較適合審稿（功課比較好、讀原文能力較佳.....）的人專門審稿，避免考前出現沒責任的人審稿，同一科由同一批人員專門審稿，產生聚集效應....等 全文連結
而組頭制最大的問題，其實不是「考前要死命審稿」（不管什麼制，考前一定都會有人審稿），而是組頭的負擔太重。整個學期下來，共筆組員大概要寫五、六次共筆，工作內容是「把老師講的整理出來」，而組頭群平均一個禮拜審一次稿，整個學期審了十三次。工作內容除了聽老師的上課內容外，還要校對組員的稿，還要看原文書補充，如果組頭人數不多，可能每次審稿都要審好幾個組員的稿，一審就是半本共筆。總而言之，組頭工作的次數大概是共筆組員的兩倍，而每次工作的工作量也是組員的兩倍以上，造成組頭負擔太重，這應該是組頭們不想當組頭的原因。
不過我認為，其實這一切應該可以透過正確的人力分配解決。
再把焦點回到互審制，互審制最大的問題，以經濟學角度來說就是分工不當。講個小故事：船長和阿瓜因為船難漂流到小島上，他們靠島上的食物維生。船長每天可以抓80隻魚，獵8隻豬，而笨手笨腳的阿瓜每天只能抓20隻魚，獵4隻豬（請注意：阿瓜兩樣能力都小於船長！），如果兩人每天都用一半的時間抓魚，一半的時間抓豬，那麼他們一天可以得到的收穫是50隻魚和6隻豬。可是如果兩人調整一下：
假如兩人都全力捕魚，那麼他們每天都有100的漁獲量，但是船長抓到的每隻魚，都是用0.1隻豬換來的，而阿瓜抓到的每隻魚，都是用0.2隻豬換來的，聰明的讀者可以發現，假設阿瓜放棄他所有的20隻魚換成4隻豬（每天施展全力抓豬），船長放棄30隻魚換成3隻豬，（每天用八分之五的工作時間抓魚，剩下抓豬）那麼他們每天一樣可以吃到50隻魚，可是可以吃到的豬變成7隻。
這就是機會成本的概念了。
回到共筆制度，假定每次寫稿負擔是a，審稿負擔是b，「減輕壓力」的要件就是：定義一最佳組頭人數n1和寫稿人數n2，使得學期末，每人所做的工作相等，依據簡單的小學術學，令n1：n2 = b：a（成反比）即可。如此一來，組頭制下的組頭和組員都和互審制一樣輕鬆、和原先互審制一樣，而每人負荷又相等，而且有組頭制質量的共筆。
舉例：假定大體實有30堂課，互審制班上90人分30組共筆組，審稿負擔2，寫稿負擔1，那麼互審制一個學期下來每人為共筆付出的心血為3。但是如果改用組頭制，60人審稿，30人寫稿，組頭人數比組員人數為2：1，則每位組頭整學期付出心血：2 * 30堂課 * 每堂課3份稿 / 60個組頭 = 3（注意：每個共筆組被動用3次），寫稿者負擔：1 * 30堂課 * 每堂固定用3個人 / 30個共筆組員 = 3，組頭和審稿人負擔一樣，而且組頭制下平均負擔也和互審制負擔一樣，但是共筆品質變好。
簡而言之，如果某工作是另外一件工作兩倍累，那麼這個工作就用另外一件工作兩倍的人數。
現在開始建立數學模型。
假定學校開n門課，每門課的相對疲累係數分別為a1，a2....，an（定義：在理想品質下，組頭會比組員累幾倍），每門課全學期上課次數分別為b1，b2，....，bn。設每次寫稿負擔為X，則每門課全班全學期寫稿總負擔分別為3b1X，3b2X，....，3bnX（假定每堂課3人寫稿），每門課全班全學期審稿總負擔分別為3a1b1X，3a2b2X，....，3anbnX（假定每次用3個組頭審稿），那麼每門課審稿總負擔：寫稿總負擔為ai：1，1<=i<=n，各科最理想組頭比組員人數為ai：1，1<=i<=n。假定工作分配完以後真正寫共筆不幹組頭的有m個人好了，那麼每科組頭人數就是a1m，a2m，....，anm。且a1m+a2m+.....+anm + m = M（班上總人口），得等式：
比較複雜的，假如第i科每次寫稿一組共筆組有pi個人，寫完後一堂課的稿由qi個組頭負責審稿，則公式改成
根據此理想化模型，將組頭人數和寫共筆人數按照這個公式分配，就可以在組頭制下讓每個人的終極負擔和在互審制下一樣且全班平均分配。但是仍然可以享受到組頭制的：由比較適合審稿（功課比較好、讀原文能力較佳.....）的人專門審稿，避免考前出現沒責任的人審稿，同一科由同一批人員專門審稿，產生聚集效應....等 全文連結
星期五, 6月 16, 2006
共筆制度（一）
這一切其實起源於上次的班會選共筆制度的事情。感覺到兩位學藝大人有意識的把整個共筆制度的方向導引到互審制。提問的問題非常的巧妙：「如果被選上就願意當組頭的人，請舉手，如果找不到四十人，我們就用互審制」，等於暗示舉手的人要有做組頭的心理準備。
結局是班上完全沒有人舉手。
去問學藝大人「這樣的選法好像怪怪的，等於變相暗示舉手的人要當組頭 」，學藝大人的回答很有道理：「既然班上沒有人願意當組頭，那何必要組頭制？如果先期盼組頭制，然後再選別人當很辛苦自己不想做的組頭為自己服務，這樣不是很自私嗎？」，也對，每次組頭的選舉，其實都是多數暴力的實現，利用所謂的「多數決」來強迫那些根本沒意願，可是有責任感的人，來犧牲自己的睡眠時間，冒著功課當掉的危險，替班上服務。學藝大人的作法，其實是基於對多數暴力自私的厭惡吧？
不過我認為這樣的決策程序還是不夠週延的，假如大家都喜歡互審制，那沒話講，假如大家喜歡的其實是組頭制，但是卻因為現場沒有人願意舉手表明自己能當組頭（可能是還沒決定，可能是不喜歡在公共場合舉手，可能根本就在跟別人聊天，可能真的沒有意願...），就以學藝兩個人的意志來凌駕班上多數「想要組頭制」的意志，好像有點怪怪的。真正比較週延的作法，能夠顧慮到「多數民意」和「防止多數暴力」的，應該是表決喜歡組頭制以後，不要以暴力多數決決定組頭，而是應該給予所有被提名人否決權，在這樣的情況下，如果還是能夠湊齊組頭人數，那當然萬事大吉，如果沒有辦法的話，那麼這時再發動一次多數決，讓同學選擇是要哪種制度，然後讓同學們再因為實在找不到組頭，而以班上多數決的方式放棄組頭制，這樣雖然一樣都是放棄了組頭制，可是決策的正當性應該會大於學藝一手包辦決策。
另外一種比較簡便的作法，是只給當過組頭的人比較長久的否決權，這樣雖然還是會有多數暴力的問題，但是長期來看，因為給予了比較長久的否決權，在大學七年的生涯中，其實工作負荷還是平均的。 全文連結
結局是班上完全沒有人舉手。
去問學藝大人「這樣的選法好像怪怪的，等於變相暗示舉手的人要當組頭 」，學藝大人的回答很有道理：「既然班上沒有人願意當組頭，那何必要組頭制？如果先期盼組頭制，然後再選別人當很辛苦自己不想做的組頭為自己服務，這樣不是很自私嗎？」，也對，每次組頭的選舉，其實都是多數暴力的實現，利用所謂的「多數決」來強迫那些根本沒意願，可是有責任感的人，來犧牲自己的睡眠時間，冒著功課當掉的危險，替班上服務。學藝大人的作法，其實是基於對多數暴力自私的厭惡吧？
不過我認為這樣的決策程序還是不夠週延的，假如大家都喜歡互審制，那沒話講，假如大家喜歡的其實是組頭制，但是卻因為現場沒有人願意舉手表明自己能當組頭（可能是還沒決定，可能是不喜歡在公共場合舉手，可能根本就在跟別人聊天，可能真的沒有意願...），就以學藝兩個人的意志來凌駕班上多數「想要組頭制」的意志，好像有點怪怪的。真正比較週延的作法，能夠顧慮到「多數民意」和「防止多數暴力」的，應該是表決喜歡組頭制以後，不要以暴力多數決決定組頭，而是應該給予所有被提名人否決權，在這樣的情況下，如果還是能夠湊齊組頭人數，那當然萬事大吉，如果沒有辦法的話，那麼這時再發動一次多數決，讓同學選擇是要哪種制度，然後讓同學們再因為實在找不到組頭，而以班上多數決的方式放棄組頭制，這樣雖然一樣都是放棄了組頭制，可是決策的正當性應該會大於學藝一手包辦決策。
另外一種比較簡便的作法，是只給當過組頭的人比較長久的否決權，這樣雖然還是會有多數暴力的問題，但是長期來看，因為給予了比較長久的否決權，在大學七年的生涯中，其實工作負荷還是平均的。 全文連結
It's all over
期末考三連擊結束了。
今天比較困擾的是電流雜音的問題，最近家裏這塊Audigy 2 Value聽音樂都會有電流雜音，本來懷疑是驅動的問題，不過重灌驅動順路重灌機器後還是沒改善，看來是主機板有灰塵的問題。
明天買個空氣噴灌好了.. 全文連結
今天比較困擾的是電流雜音的問題，最近家裏這塊Audigy 2 Value聽音樂都會有電流雜音，本來懷疑是驅動的問題，不過重灌驅動順路重灌機器後還是沒改善，看來是主機板有灰塵的問題。
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星期一, 6月 12, 2006
大體實lecture爆了
平均：81.230769230769 分
組距 人數
91 ～ 100 41
81 ～ 90 53
71 ～ 80 38
61 ～ 70 13
51 ～ 60 3
41 ～ 50 4
31 ～ 40 3
21 ～ 30 1
11 ～ 20 0
0 ～ 10 0
本座：72
內插法算一下名次：128名
話說本人還是大體實組頭耶>////////< 全文連結
組距 人數
91 ～ 100 41
81 ～ 90 53
71 ～ 80 38
61 ～ 70 13
51 ～ 60 3
41 ～ 50 4
31 ～ 40 3
21 ～ 30 1
11 ～ 20 0
0 ～ 10 0
本座：72
內插法算一下名次：128名
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新連結加入！
今天加入兩個新連結。
第一個連結是本座所屬大體實第三組的組長：熱血的黃大人，是也！怎麼說黃大呢？就是熱血、能力強的男人啊，而且附帶一提，他和本座的鋼琴好友S大，目前陷入熱烈的發光狀態>//////<，怎麼說呢？黃大要好好照顧你的網誌，要餵他吃東西，別像吾友DNA先生為了忙什麼十年前就沒人開發成功的訊號處理，還是搞八大主科加一個專題，就放棄網誌了。至於S老大呢........不要只顧著發光，就忘記繼續練鋼琴和國樂啊（謎之聲：小心他們用閃光彈砸你 黃：我們要用愛淨化邪惡 S：看美麗的新娘捧花 黃&S和聲：看吧，美麗的牽手閃光 小T：啊啊啊啊~可魯快來啊！ 可魯：阿嗚（前腳摀眼全身趴地））。
啊.....看著身邊的好友，一對一對的發光，這也是資訊社程設組詛咒的力量吧....
第二個連結是Aqery君，話說Aqery君是一款很好用的吸塵器....不是，Aqery君目前人在澳洲，是資訊社的南半球代表（光看他網誌的網址：aqery.org，就知道他老人家之尊貴啊），當年帶著CDR和電腦，一個人乘坐五月花號遠渡重洋來到神秘的領土，在澳洲大地上揮灑靈性和智慧，寫下了宅男網誌XD。
繼續讀神生orz 全文連結
第一個連結是本座所屬大體實第三組的組長：熱血的黃大人，是也！怎麼說黃大呢？就是熱血、能力強的男人啊，而且附帶一提，他和本座的鋼琴好友S大，目前陷入熱烈的發光狀態>//////<，怎麼說呢？黃大要好好照顧你的網誌，要餵他吃東西，別像吾友DNA先生為了忙什麼十年前就沒人開發成功的訊號處理，還是搞八大主科加一個專題，就放棄網誌了。至於S老大呢........不要只顧著發光，就忘記繼續練鋼琴和國樂啊（謎之聲：小心他們用閃光彈砸你 黃：我們要用愛淨化邪惡 S：看美麗的新娘捧花 黃&S和聲：看吧，美麗的牽手閃光 小T：啊啊啊啊~可魯快來啊！ 可魯：阿嗚（前腳摀眼全身趴地））。
啊.....看著身邊的好友，一對一對的發光，這也是資訊社程設組詛咒的力量吧....
第二個連結是Aqery君，話說Aqery君是一款很好用的吸塵器....不是，Aqery君目前人在澳洲，是資訊社的南半球代表（光看他網誌的網址：aqery.org，就知道他老人家之尊貴啊），當年帶著CDR和電腦，一個人乘坐五月花號遠渡重洋來到神秘的領土，在澳洲大地上揮灑靈性和智慧，寫下了宅男網誌XD。
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星期日, 6月 11, 2006
心理測驗
從克萊力亞小姐的p2版上轉來的，網址是這裡。要注意：做的時候要回想十歲以前喔。「當填寫時，請盡量回想十歲或以前的狀況來回答」
我的測驗結果：
思考型（好學不倦，機智過人）
您具有退縮、聰明、專注、安靜、客觀的傾向。您不愛表露情感，內向而自給自足，以疏遠冷漠而非害怕來展現自我。
您精通心智的分析，常說自己是「染上資訊毒癮的人」。您喜歡事實和系統，將聰明才智投注於這個世界上只有少數人才明白的神秘事物上。
優點：
您的生活形態只求最低限度，只要一點點就過得去，簡化了物質的需求。
缺點：
您以局外人的身分體驗日常生活，和自己以及外在事件皆保持距離，因此無法輕易感受即時的感覺和想法。
愛情：
親密關係成功與否，在於伴侶對您需要私隱的諒解及尊重。允許您擁有個人空間的人，才會得到您的歡心，任何侵犯或被要求的經驗都只會令您退縮。
您不輕易流露感情，只是把關係放在心靈的某個間隔裏。「當我們開車外出時，她在車上睡覺或看書，並不把注意力放在我身上，不過她還是在我身邊。」
安定方位：挑戰型
在安定的狀態下您會變得願意承擔，既明確又平易近人。
壓力方位：活躍型
當面對感情的壓力或情緒對抗時，您會變得享樂主義。您會搜尋所有可能的逃脫策略，不
願對任何事情做出承諾，而且顯得慌慌張張。
建意：
接納身體的感受和情緒的出現
准許自己奢侈享樂
避免原地踏步，嘗試採取行動
最渴望：全知，洞悉一切
最恐懼：對身邊事物感到無知，束手無策
最難達到的美德：忘我 (Detachment)
最難克服的執念：吝嗇 (Stinginess) 全文連結
我的測驗結果：
思考型（好學不倦，機智過人）
您具有退縮、聰明、專注、安靜、客觀的傾向。您不愛表露情感，內向而自給自足，以疏遠冷漠而非害怕來展現自我。
您精通心智的分析，常說自己是「染上資訊毒癮的人」。您喜歡事實和系統，將聰明才智投注於這個世界上只有少數人才明白的神秘事物上。
優點：
您的生活形態只求最低限度，只要一點點就過得去，簡化了物質的需求。
缺點：
您以局外人的身分體驗日常生活，和自己以及外在事件皆保持距離，因此無法輕易感受即時的感覺和想法。
愛情：
親密關係成功與否，在於伴侶對您需要私隱的諒解及尊重。允許您擁有個人空間的人，才會得到您的歡心，任何侵犯或被要求的經驗都只會令您退縮。
您不輕易流露感情，只是把關係放在心靈的某個間隔裏。「當我們開車外出時，她在車上睡覺或看書，並不把注意力放在我身上，不過她還是在我身邊。」
安定方位：挑戰型
在安定的狀態下您會變得願意承擔，既明確又平易近人。
壓力方位：活躍型
當面對感情的壓力或情緒對抗時，您會變得享樂主義。您會搜尋所有可能的逃脫策略，不
願對任何事情做出承諾，而且顯得慌慌張張。
建意：
接納身體的感受和情緒的出現
准許自己奢侈享樂
避免原地踏步，嘗試採取行動
最渴望：全知，洞悉一切
最恐懼：對身邊事物感到無知，束手無策
最難達到的美德：忘我 (Detachment)
最難克服的執念：吝嗇 (Stinginess) 全文連結
星期五, 6月 09, 2006
微軟的Beta software
最近微軟的兩大重量級產品：Office 2007和Windows Vista都推出了Beta 2並且放在官網供人免費下載（希望正式版也可以這樣XD）
對於Windos Vista的Beta2我目前沒有興趣，畢竟重裝作業系統是非常浩大的工程，各種硬體官方驅動程式有沒有支援都不知道，更何況是我這種喜歡用怪怪driver的人（比如，用游飄驅動解放Audigy 2 Value音效卡），甚麼？用XP驅動硬灌？應該不用試啦，因為XP的驅動是Kernel Mode的，而Vista為了改善穩定性，所以Driver全部放到User mode去，好處是萬一Driver搞怪比較不容易讓整個系統當機，壞處是：驅動程式鐵定要重寫orz
不過Office 2007的Beta2就可以去下載看看了，全部下載大小有接近500多MB，可能下載會吃力一點，而且只有英文版，不過看在免費的分上還是去吧XD，網址在這裡，只要把MSN帳號打進去就可以下載了（謎之聲：請問出正式版的時候可不可以繼續這樣啊>////<）
感覺起來Office 2007的介面改了蠻多的，以前的工作列大軍現在變成「Ribbons」的概念，從單調枯燥的文字變成簡單的圖形，看一下Screenshot。
全文連結
對於Windos Vista的Beta2我目前沒有興趣，畢竟重裝作業系統是非常浩大的工程，各種硬體官方驅動程式有沒有支援都不知道，更何況是我這種喜歡用怪怪driver的人（比如，用游飄驅動解放Audigy 2 Value音效卡），甚麼？用XP驅動硬灌？應該不用試啦，因為XP的驅動是Kernel Mode的，而Vista為了改善穩定性，所以Driver全部放到User mode去，好處是萬一Driver搞怪比較不容易讓整個系統當機，壞處是：驅動程式鐵定要重寫orz
不過Office 2007的Beta2就可以去下載看看了，全部下載大小有接近500多MB，可能下載會吃力一點，而且只有英文版，不過看在免費的分上還是去吧XD，網址在這裡，只要把MSN帳號打進去就可以下載了（謎之聲：請問出正式版的時候可不可以繼續這樣啊>////<）
感覺起來Office 2007的介面改了蠻多的，以前的工作列大軍現在變成「Ribbons」的概念，從單調枯燥的文字變成簡單的圖形，看一下Screenshot。
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星期一, 6月 05, 2006
星期四, 6月 01, 2006
Firefox 2 Alpha 3
下一版Firefox的Alpha 3出來了，用起來的感覺比1.5.0.3速度快很多，乾淨、穩定很多，在Windows上也不會鈍鈍的，感覺有點像回到Firefox 1.0時的美好時代（1.5版不知道為甚麼穩定度、速度都差很多），雖然版本名稱有個「Alpha」，但是穩定度其實不差，用到現在也沒有當機或是Firefox 1.5最愛的CPU吃光光的狀況，反而是1.5版比較像Alpha....
唯一的缺點，就是Extension軍團沒有跟著更新，不過裝上Nightly tester's tools強迫Extension軍團就戰鬥位置....我用的Extension沒看到甚麼問題。
據說八月會出正式版，超期待的。 全文連結
唯一的缺點，就是Extension軍團沒有跟著更新，不過裝上Nightly tester's tools強迫Extension軍團就戰鬥位置....我用的Extension沒看到甚麼問題。
據說八月會出正式版，超期待的。 全文連結
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